수업의 혁신을 선물하는 《새로운 사회 수업의 발견》
올해 출간된 이화여대 이종원 교수님의 『새로운 사회 수업의 발견』은 제목처럼 나의 교과 수업에 큰 변화를 불러왔다. '수업을 이렇게 구성할 수도 있어'라고 안내해주는 가이드 같았달까. 책은 크게 세 부분으로 나뉜다. 1. 창의적 수업 활동 2. 탐구 기반의 야외 조사 3. 데이터 기반의 탐구적 글쓰기 사진, 모형, 데이터, 그리고 지역, 장소, 지형 등 지리과에서 다룰 주제들이 많다. 그러나 일반사회과, 역사과, 윤리과에서도 해당 내용과 수업 예시를 충분히 사용할 수 있다고 판단된다. 어쩌면 일반사회과와 역사과에서 더욱 요긴하게 사용할 수 있는 주제이다. ‘우리 지역 방문자들은 어디서 왔을까?’라는 질문에 방문자 수, 추이, 체류일, 출발지와 이후 도착지, 가장 많이 돈을 쓴 분야 등의 물음으로 뻗어나가..
2024. 1. 22.
