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학급 담임/진로 수업

영상을 활용한 진로 대리 학습 활동지

by 지잉남 2025. 3. 12.
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  '영상을 활용한 진로 대리 학습' 활동지입니다.

중학교 및 고등학교 학생들이 자신의 진로를 탐색하고 고민하는 데 큰 도움이 될 수 있는 진로 활동지입니다. 이 활동지는 학생들이 다양한 직로 분야와 관련된 영상을 시청한 후, 그에 대한 자신의 생각과 느낌을 정리하며 미래의 꿈을 구체화할 수 있도록 설계되었습니다.

 

※ 관련 영상은 블로그 "수업 자료" 카테고리를 참조하세요.

영상을 활용한 진로 대리 학습(이윤호).hwp
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활동지의 구성과 활용 방법


이 활동지는 크게 두 가지 단계로 나뉘어 있습니다.


1. 영상 시청 전

  학생들은 자신이 관심 있는 직업에 대해 미리 생각해보고, 그 직업에 대한 초기 인상이나 기대를 표에 간단히 기록합니다. 이는 학생들이 영상을 보기 전 자신의 관점을 스스로 점검해보는 기회를 제공합니다.

 

2. 영상 시청 후

  영상을 본 뒤, 학생들은 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점을 자유롭게 작성합니다. 이를 통해 단순히 정보를 받아들이는 데 그치지 않고, 자신의 흥미와 적성을 연결 지어 고찰할 수 있습니다.

 

추가 활동

  선생님들께서는 이 활동지를 활용하여 학생들에게 다양한 직업 세계를 소개하는 영상을 제시하고, 이후 토론이나 발표 시간을 마련할 수 있습니다. 영상은 교과서와 연계된 주제나 학습자의 관심사에 맞춰 자유롭게 선택하셔도 좋습니다. 이 과정에서 학생들은 직업에 대한 이해를 넓히고, 진로를 구체적으로 설계하는 데 한 걸음 다가갈 수 있습니다.

 

 

  이 활동지는 여러분이 꿈꾸는 미래를 조금 더 명확히 그려볼 수 있는 도구예요. 영상을 보며 "이 직업이 나와 맞을까?" "내가 좋아하는 일이 뭘까?" 같은 질문을 스스로에게 던져보세요. 여러분의 생각을 솔직하게 적어보면서, 자신만의 진로를 찾아가는 특별한 여정을 시작해보세요!

 

단순한 과제를 넘어, 여러분의 꿈과 미래를 탐색하는 소중한 시간이 되길 바랍니다!

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